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语音朗读：

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　　2、在请幼儿熟悉儿歌时，请幼儿一边模仿一边上台，站在伞的旁边，没有意义，可以请幼儿直接在座位上起立。开着萝卜车就去旅行了。

　　　　--幼儿讨论：打小鸟的人对不对？我们应当怎么做？　　--教师小结：小鸟是我们人类的好朋友，我们应该爱护它，不能伤害它，有了小鸟和其它是动物，大自然才能和谐，我们的生活才能生机勃勃。所以我认为：选择此课题给幼儿讲解，意义非常重大。

　　（2）观察黑夜的PPT图片，图片上有月亮、动物、家具、花草等剪影。：中班主题活动最奇妙的蛋教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受想象的乐趣，用封闭的线条表达想法，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看最奇妙的蛋教案吧。　　2，师：我们先来看看有些什么好吃的东西？有多少？　　幼;4个草莓4冰激凌4个蛋糕····　　3，师：那怎样把这些东西数量是4的东西两份呢，谁知道？　　三，请幼儿仔细观看教师分解　　四，教师发给幼儿分人一种4份教具请幼儿来分解　　教师提问：　　你是怎么分的？请你说出来。

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　　　　--幼儿讨论：打小鸟的人对不对？我们应当怎么做？　　--教师小结：小鸟是我们人类的好朋友，我们应该爱护它，不能伤害它，有了小鸟和其它是动物，大自然才能和谐，我们的生活才能生机勃勃。火势不大时，要披上浸湿的衣服或湿毛巾向外冲；浓烟弥漫时，应用湿毛巾捂住嘴和鼻，匍匐着沿着墙壁边缘向外逃生；如身上已经着火应就地打滚把火扑灭等等方法进行自救。

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　　4、增强幼儿的规则意识，提高自己的自控能力。红红的、圆圆的---(发现气球问)这是(出示字卡是)太阳吗(幼儿回答)我们问问妈妈。(各种线条)三、幼儿操作构思作画，师观察引导。

　　4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。3、师幼共同小结，西红柿的外部特征。

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